Se Desarrolla una herramienta digital que corrige y explica ejercicios de matemáticas La universidad de Sevilla (US), en España, tiene de objetivo el desarrollo de nuevas herramientas para ayudar a entender mejor las lecciones de matemáticas o encontrar la solución de un problema u operación si te has equivocado. Juan González-Meneses, investigador de la US, es el creador de este nuevo invento para alumnos de secundaria y bachillerato. Esta herramienta llamada InterMatia sirve para introducir problemas o actividades de matemáticas y que te muestre la solución junto con una explicación detallada. Meneses ha creado InterMatia después de darse cuenta de que faltaba algo en este tipo de páginas para alumnos de instituto, ya que la mayoría de webs que existen hasta ahora solo cuentan con ejercicios de diferentes tipos y un vídeo o un texto explicando muy brevemente la actividad. ...
JUDITH, juego de enseñanza matemática para estudiantes con discapacidad visual Luego de investigar qué dispositivos había disponibles para la enseñanza y el aprendizaje de conceptos matemáticos en estudiantes con discapacidad visual, ya sean ciegos o disminuidos, nació JUDITH, el Juego Didáctico para Tareas Hápticas. De bajo costo y fabricada íntegramente en el Laboratorio de Ingeniería con una impresora 3D, JUDITH tiene tres partes: un tablero rectangular, con lados de 16 cm y 17 cm , que representa un sistema cartesiano; un soporte para el tablero, que incluye una regla con marcas cada un centímetro y un transportador con marcas cada 10 grados para que el estudiante pueda medir longitudes y ángulos; y las funciones, que en el tablero quedan en relieve. El dispositivo está acompañado por un manual destinado a los docentes. Este dispositivo, desarrollado por el Área de Ciencias y Tecnologías Básicas, fue testado recientemente. La tendremos en breve. ...